1. Структура образовательной организации. Структурные подразделения.

Структурные подразделения:

Отделение дополнительного образования детей

Адрес местонахождения: Санкт-Петербург, Дунайский проспект, дом 48, корпус 2

Объекты инфраструктуры:

• Центр информатизации образования  (Адрес местонахождения: Санкт-Петербург, Дунайский проспект, дом 48, корпус 2)
• Логопедический пункт  (Адрес местонахождения: Санкт-Петербург, Дунайский проспект, дом 48, корпус 2)
• Школьный музей «Купчинская сторона» (Адрес местонахождения: Санкт-Петербург, Дунайский проспект, дом 48, корпус 2)

2. Органы управления образовательной организацией.

Согласно п.3.2 Устава управление образовательной организацией строится на принципах единоначалия и коллегиальности.

Коллегиальными органами управления Образовательным учреждением являются:

• Общее собрание работников Образовательного учреждения (Положение об общем собрании)
• Педагогический совет Образовательного учреждения. (Положение о педсовете)

К компетенции Общего собрания относится:

• утверждение ежегодного отчета о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств Образовательного учреждения, а также отчета о результатах самообследования;
• принятие правил внутреннего трудового  распорядка;
• рассмотрение и принятие проекта новой редакции Устава Образовательного учреждения, проектов изменений и дополнений, вносимых в Устав;
• рассмотрение и обсуждение вопросов стратегии развития Образовательного учреждения;
• рассмотрение и обсуждение вопросов материально-технического обеспечения и оснащения образовательного процесса;
• заслушивание отчетов директора Образовательного учреждения и коллегиального органа управления Образовательного учреждения  Педагогического Совета по вопросам их деятельности;
• žрассмотрение и выработка предложений по улучшению работы по обеспечению питанием и медицинскому обеспечению обучающихся и работников Образовательного учреждения;
• рассмотрение иных вопросов деятельности Образовательного учреждения, вынесенных на рассмотрение директором Образовательного учреждения, коллегиальными органами управления  Образовательного учреждения.

К компетенции Педагогического совета относится решение следующих вопросов:

• принятие правил внутреннего распорядка обучающихся, иных локальных нормативных актов Образовательного учреждения;
• организация и совершенствование методического обеспечения образовательного процесса;
• разработка и принятие образовательных программ;
• рассмотрение организации и осуществления образовательного процесса
• соответствии с настоящим Уставом, полученной лицензией на осуществление Образовательного деятельности, свидетельством о государственной аккредитации;
• рассмотрение вопросов своевременности предоставления отдельным категориям обучающихся дополнительных мер социальной поддержки и видов материального обеспечения, предусмотренных действующим законодательством;
• осуществление текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся;
• перевод обучающихся в следующий класс, а также с Образовательной программы предыдущего уровня на следующий уровень общего образования;
• рассмотрение и выработка предложений по улучшению работы по обеспечению питанием и медицинскому обеспечению обучающихся и работников Образовательного учреждения;
• рассмотрение и формирование предложений по улучшению деятельности педагогических организаций и методических объединений.